Поздравляем призеров муниципального тура политехнической олимпиады Грачева А. (9В класс) и Васильева М. (11А класс).
Благодарим за подготовку призеров Строганову Татьяну Юрьевну,Тормозову Ирину Владимировну и Шагандину Анну Анатольевну!
11 марта состоялась олимпиада по краеведению.
Победитель - Шемякина О. – ученица 10б класса
Призер - Воробьев К. – ученик 10б класса
Призер - Гребенщикова М. – ученик 10б класса
Призер - Буклагин И. – ученик 11б класса
Призер - Тылгас А. – ученица 11б класса
Благодарим учителя Архипенко Анну Евгеньевну за подготовку ребят к олимпиаде!
Поздравляем победителей и призеров муниципального тура олимпиады по базовому курсу информатике и ИКТ для учащихся Ленинградской области:
Победитель - Глушакова В. – ученица 8б класса
Победитель - Штейнберг Э. – ученик 11а класса
Призер - Цветкова А. - ученица 8б класса
Призер - Кононенко Н. - ученик 9а класса
Призер - Шевченко А. - ученик 9а класса
Призер - Кожина Е. - ученица 10б класса
Призер - Голубев Д. - ученица 11а класса
Благодарим учителей информатики Прудникову Инну Викторовну и Михальченко Юлию Анатольевну за подготовку ребят к олимпиаде!
20, 25 и 27 февраля 2020 года в 1-3 классах прошли беседы с детским врачом- стоматологом Лысенко Верой Владимировной по теме «Гигиена полости рта».
Ребята узнали много нового: какие продукты полезны, а какие приносят вред зубам; как правильно ухаживать те только за зубами, но и деснами.
Даже смогли на демонстрационном материале потренироваться как правильно чистить зубы.
По итогам встреч прошел конкурс рисунков «Гигиена полости рта».
03 марта были подведены итоги конкурса, победители и призеры получили призы от стоматологической клиники «Орбита».
Поздравляем призера муниципального этапа региональной предметной олимпиады школьников по изобразительному искусству:
Призер - Цветкова А. – ученица 8б класса
Благодарим учителя Михальченко Юлию Анатольевну за подготовку ребят к олимпиаде!
27 февраля в Центре творческого развития состоялось первенство Кингисеппского района «Интеллектуальный марафон – 2020» среди учеников 9-х классов. ".
Гимназию представляли учащиеся 9 классов: Шевченко А., Тризна И., Грачев А., Портнов К., Щурова А..
В упорной борьбе среди семи команд, ученики гимназии заняли 2 место. Поздравляем!
3 марта ученики 10-11- классов Кингисеппской гимназии встретились с Веретиным Александром Ивановичем, Председателем межрегиональной общественной организации Санкт-Петербурга и Ленинградской области «Совет ветеранов партизанского движения, подпольщиков и их потомков». Рассказ Александра Ивановича о Партизанском движение и его роли в Великой Отечественной войне на территории Ленинградской области вызвал живой интерес у старшеклассников.
Вторым гостем в этот день был Журавлев Владимир Павлович, проректор Ленинградского государственного университета имени А.С.Пушкина, заместитель председателя Общественной палаты Ленинградской области, председатель областного отделения Российского общества «Знание». Он обсудил с ребятами инициативу Президента Российской Федерации В.В. Путина по внесению изменений в Конституцию Российской Федерации. По итогам выступлений оба гостя ответили на вопросы и обсудили с ребятами темы выступлений. Встречи с интересными людьми становятся доброй традицией и вызывают неподдельный интерес у учеников гимназии.
26,28 февраля в МБОУ «КГ» прошло заседание комиссии по защите индивидуальных проектов учащимися 11-х классов. По итогам выступлений члены комиссии особо отметили работы учащихся и их руководителей:
Багина И., руководитель Нагаева Л.Г.;
Голубева Д., руководитель Прудникова И.В.;
Карпенко А., руководитель Федулова У.М.;
Тадтаевой В., руководитель Решетова О.А.;
Васильева М., руководитель Строганова Т.Ю.;
Куртовой К., руководитель Шагандина А.А.;
Павловой С., руководитель Нагаева Л.Г;
Штейнберга Э., руководитель Прудникова И.В.
Хрустальный пеликан снова наш!
Новую победу празднует гимназия! В муниципальном этапе конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2020» убедительную победу одержала Бережкова Виктория Юрьевна. Она уверенно лидировала среди своих соперников в проведении всех этапов конкурса: дала отличный урок с использованием технологии PLICKERS , блестяще провела мастер-класс и на высоком профессиональном уровне представила свой педагогический опыт. Церемонии подведения итогов конкурса Виктории Юрьевне был вручен хрустальный пеликан как знак победы!
Администрация и педагогический коллектив МБОУ «Кингисеппская гимназия» поздравляет Бережкову Викторию Юрьевну с победой в конкурсе «Учитель года -2020». Гордимся Вами! Желаем новых побед, творческого горения, неиссякаемого оптимизма! Пусть звание учителя позволяет Вам реализовывать все самые смелые планы и идеи, пусть Ваше сердце полно будет отрады и гордости за свой труд и достижения.
Администрация и педагогический коллектив МБОУ «Кингисеппская гимназия» поздравляет Федулову Ульяну Михайловну с успешным участием в конкурсе профессионального мастерства "Классный, самый классный"! Пусть каждый успех любого из учеников будет гордостью для Вашего сердца, пусть каждый урок, данный Вами, дарит детям не только знания и умение рассуждать, но и веру в хорошее, надежду на лучшее! Оставайтесь мудрым и добрым, понимающим и знающим, интересным и замечательным учителем, на жизненной дороге которого горят огни удачи, счастья и любви.
Говорят, пеликаны в России не водятся.
Говорят, пеликаны в России морозятся.
Пусть я трижды замерзну, уже не растаяв,
Но я вижу сегодня их целую стаю.
К нам назло ленинградским дождям и метелям
На финальную встречу они прилетели.
Прилетели легко покорять поднебесье,
Прилетели исполнить любимую песню,
Прилетели птенцам свои крылья подставить.
Я бывал среди них, я летать с ними пробовал,
Спотыкался, конечно, и падал в сугробы,
Но запомнил любимое их выражение:
Быть учителем — быть постоянно в движении,
Быть учителем — быть в напряжении мускулов,
Быть учителем — труд, превращенный в искусство.
В Кингисеппской гимназии работают талантливые и творческие учителя! Это подтверждают конкурсы профессионального мастерства. В разные годы победителями этих конкурсов стали
1996г. — Людмила Альбертовна Белянская, Заслуженный учитель РФ, учитель русского языка и литературы;
1997г. — Анна Александровна Корнилова, учитель начальных классов;
1998г. — Лейла Гирфановна Нагаева, педагог-психолог;
1999г. — Наталья Васильевна Мазур, учитель английского языка;
2001г. — Наталья Васильевна Писмарева, учитель начальных классов;
2003г. — Марина Владимировна Попова, учитель начальных классов, воспитатель;
2004г. — Галина Анатольевна Пинчук, учитель физики и астрономии;
2007г. —Владимир Викторович Попов, учитель химии и биологии;
2008г. — Марина Владимировна Попова, учитель начальных классов;
2013г. — Тормозова Ирина Владимировна, учитель математики;
2015г. — Юлия Леонидовна Попова, учитель начальных классов;
2016г. — Татьяна Владимировна Козлова, учитель русского языка и литературы;
2018г. — Ульяна Михайловна Федулова, учитель английского языка;
2019г. — Анна Анатольевна Шагандина, учитель математики;
2020г. — Виктория Юрьевна Бережкова, учитель начальных классов.
Сегодня активистами школьного волонтерского отряда «Волонтеров-медиков» МБОУ «Кингисеппской гимназии» в рамках всероссийской акции «На страже здоровья», были проведены «уроки здоровья» для учащихся 2х классов.
Целью акции стало создание условий для формирования у детей младшего школьного возраста правильных навыков личной гигиены и полезных для здоровья привычек .
В мероприятии принимали активное участие:
учащиеся 4 «А» класса: И. Алексеева, Е. Тихонова, С. Аникин и М. Иванов
и учащиеся 9 «В» класса, активисты школьного отряда «волонтеров-медиков»: Е. Лукаш и А. Грачев.
Спасибо за внимание и участие! Будьте здоровы!
18 февраля 2020 года состоялась встреча обучающихся 6-8 классов с врачом-наркологом Кингисеппского района Ходусом Романом Сергеевичем и подростковым наркологом Терентьевой Лилианой Александровной.
Специалисты рассказали подросткам о последствиях употребления различных психоактивных веществ на здоровье, акцентировали их внимание на том, что здоровье является одной из главных жизненных ценностей, и сохранение и укрепление здоровья — это, в первую очередь, задача самого человека.
Проведенная лекция дала ребятам возможность получить больше информации о вреде психоактивных веществ на организм, о том, к чему могут привести последствия пагубных привычек. Ребята получили много новых знаний о ведении здорового образа жизни и получили исчерпывающие профессиональные ответы на интересующие их вопросы.
Данная профилактическая беседа была нацелена не только на информирование, но и на формирование навыков готовности применять эти знания в каждой конкретной жизненной ситуации, популяризацию здорового образа жизни.
12 февраля в гимназии прошёл Урок Избирательного Права для будущих избирателей - выпускников 11 класса. Урок провела глава Центризберкома Кингисеппского района Колмогорова Елена Владимировна. На уроке были представлены не только теоретические основы избирательного права и избирательного процесса, но и были проведены выборы, согласно всем законам и установленным правилам. Ребята из первых уст узнали о работе избирательной комиссии и получили массу полезных знаний, практических навыков, полезных не только тем, кто выбрал обществознание и право профилями своего обучения, но и всем ученикам, потому что выпускники совсем скоро станут избирателями. От того, насколько глубоки знания избирателей будет зависеть осознанность их выбора, будет зависеть будущее нашей страны.
14 февраля в Международный день дарения книг состоялась акция "Подари книгу - подари добро" . Это один из самых молодых праздников в календаре, призванный вдохновлять людей по всему миру дарить хорошие книги, тем самым прививая любовь к чтению. Своим появлением в 2012 году праздник обязан основательнице известного сайта детской книги Эмми Бродмур. Идею его создания подсказал маленький сын Эмми, спросивший её, почему нет особого дня, когда люди дарят друг другу книги? Сегодня традиция дарения книг вновь становится актуальной. В этот день классные коллективы пополнили дарами не только библиотечный фонд, но и "Золотые полки книг" в каждом классе. Огромная благодарность всем участникам акции!
8 февраля, учащиеся 5в и 6а классов, вместе с классными руководителями Григорьевой Лидией Петровной и Решетовой Ольгой Алексеевной, а также с учителем истории Либба Юлией Андреевной, отправились на экскурсию по трассе «Дорога Жизни», которая для тысяч людей стала спасением. Ребята узнали, как создавалась эта уникальная инфраструктура, о труде водителей и регулировщиц, об устройстве ледовой дороги и ее роли в жизни блокадного Ленинграда.
Также ребята познакомились с многочисленными памятниками, расположенными вдоль дороги: «Цветок жизни»: «Хлеб насущный», «Регулировщица», «Балтийские крылья», «Дуб и Лавр», «Полуторка», «Катюша» и участок той самой мостовой из булыжника, по которой везли хлеб в осажденный город. Далее ребята посетили блокадную экспозицию в музее «Дорога Жизни», где увидели многочисленные фотографии и документы, наглядно рассказывающие о тяжелейших днях блокады, а также ознакомились с экспозицией музея под открытым небом.
Экскурсия была очень полезной и познавательной для ребят.
31 января в гимназии прошел практико-ориентированный семинар "Роль тьютора в повышении оценки образовательного результата". В гости к нам пришли педагоги из "МБОУ "КСОШ4" и приняли участие в мастер-классах и обсуждении темы во время круглого стола. Роль тьютора, как наставника обучающихся на уроке с целью повышения качества образовательного результата важна и заслуживает применения - мнение всех участников семинара. Мастер-классы педагогов гимназии Ипатовой Л И, Шагандиной А.А., Белянской Л. А, Нагаевой Л.Г., Либба Ю.А. показали, что тьютор, как наставник обучающихся может работать как на уроках, так и во время дистанционного обучения.
В завершение обсуждения проблемы директор школы Симонова Л.Д обьяснила всем собравшимся,что необходимость тьюторского сопровождения, это не дань моде, это необходимость, которая продиктована современными условиями.
27 января – знаменательный день. Этот день Российское правительство объявило днем воинской славы России, – это День полного освобождения Ленинграда от блокады. Сейчас, когда давно смолкли залпы войны, начинается новая борьба между памятью и забвением, мы становимся свидетелями того, как пытаются переписать нашу историю заново, умалить значение нашей страны в общей победе. Но в наших силах помнить и гордиться.
900 дней длилась блокада. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. Почти 900 дней боли и страдания, мужества и самоотверженности.
Очень тяжелым было снабжение населения и войск продовольствием и водой. С 20 ноября 1941 года нормы на питание стали самые низкие: рабочие в день получали 250 граммов хлеба, сделанного из суррогата, а дети и служащие – по 125 граммов хлеба.
Кусочек хлеба был так мал, что человек не ощущал его веса на руке, а это было всё, что можно было съесть.
В городе были и другие очень тяжелые испытания: не работал водопровод, канализация, не было электричества, топлива, стоял транспорт. Истощенные голодом, обессилившие ленинградцы жили в холодных квартирах с выбитыми стеклами, а зимой было - 41, за водой ходили к Неве. Воспоминания о блокаде Ленинграда людей, переживших её, их письма и дневники открывают нам страшную картину.
Люди умирали целыми семьями, домами, кварталами. На глазах матерей умирали дети, младенцы оставались без матерей и, если их не находили, они были обречены.
Подвиг Ленинграда состоит не в том, что люди умирали на голодном пайке. Это его трагедия. Подвиг Ленинграда состоит в том, что люди находили в себе силы мечтать и работать, помогать слабым, читать, учиться и учить детей. Сила Ленинграда была в том, что даже маленькие дети были мужественными людьми, такими, как их родители и старшие товарищи.
А Вы любите смотреть игры передачи «Что? Где? Когда?». Наши восьмиклассники любят не только смотреть, но и играют в эту замечательную игру сами. 23 января состоялась первая встреча, которая имела тематическую направленность, посвященную 160-ю А.П. Чехова. Несмотря на трудные вопросы, команды 8-х классов во главе с капитанами смогли показать очень хорошие результаты. Разрыв между командами составил всего 1 балл. Победила команда 8-а класса «Адреналин»,набравшая 17,5 баллов, во главе с капитаном Шуляк Софией.
Все присутствующие игроки, болельщики, высказали мнение о том, что хотели бы в дальнейшем продолжить играть в эту интеллектуальную и познавательную игру.
22 января мы всем классом вместе с нашим учителем литературы Козловой Т.В. отправились на экскурсию в городскую библиотеку «Литературный дом», где для нас был проведен литературный час «Чехов сегодня и всегда», посвященный 160-летию писателя. Библиотекарь Кокуева Т.Б. рассказала нам, как искать книги и пользоваться каталогом, а потом показала презентацию о жизни и творчестве А.П. Чехова. В этот день мы узнали много нового о писателе, особенно запомнились 20 необычных фактов, например, что у Чехова было более 50 псевдонимов, он давал смешные клички своим домашним животным, одним из преподавателей Чехова на медицинском факультете был сам Н.В. Склифосовский и др. Затем для нас провели викторину по рассказу «Каштанка», многие детали мы позабыли, поэтому нам предложили посмотреть мультфильм «Каштанка», и мы с удовольствием это сделали!
Все ребята по пути в школу отметили, что в этой библиотеке очень комфортно, светло и уютно, залы оформлены ярко и красиво. Мы бы еще не раз сходили туда всем классом!
Демьянов Е., 6б класс
Поздравляем творческий коллектив музея «Память поколений» ставшего лауреатом на муниципальном этапе областного смотра–конкурса музеев общеобразовательных учреждений ленинградской области, посвященного 75-летию Великой Победы.
В соответствии с решением жюри "Об итогах проведения муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений "Без срока давности" победителем стала ученица 10б класса Кожина Е. и призером стала ученица 6б класса Мышляева А.
Мы поздравляем учащихся и благодарим учителей русского языка Белянскую Людмилу Альбертовну и Козлову Татьяну Владимировну !
В субботу, 18 января 2020 года состоялся муниципальный конкурс «ГЕОсерпантин - 2020», который проходил в форме игры по станциям: «Достопримечательности родного края», «Доисторическая жизнь, «Полезные ископаемые», «Визитная карточка континента», «Геологические процессы». В конкурсе приняли участие 44 гимназиста.
Поздравляем победителей и призеров районного конкурса-игры по станциям «ГЕОсерпантин-2020»!
Среди 4 классов:
Киселева А., 4б класс – II место (65 баллов)
Шуляк А., 4б класс – II место (64 баллов)
Ждахин А., 4б класс – II место (62 баллов)
Мизеровская В., 4б класс – III место (59 баллов)
Ляпустина П., 4б класс – III место (58 баллов)
Ойнас Н., 4б класс – III место (58 баллов)
Среди 6 классов:
Шевченко Н., 6б класс – I место (71 балл)
Демьянов Е., 6б класс – в/к (55,5 баллов)
Гордеев А., 6а класс – II место (54 балла)
Тришина Е., 6в класс – II место (54 балла)
6 учащихся стали обладателями свидетельства знатоков районного тура конкурса «Геосерпантин»
Тихонова Е.
Русяева А.
Колчина Ю.
Матюхина К.
Виноградова А.
Демьянов Е.
Благодарим учителей, подготовивших победителей и призеров: Максимкину Светлану Евгеньевну , Попову Марину Владимировну,< strong>Кухтину Ольгу Андреевну и Попову Юлию Леонидовну.
Накануне Нового года в Кингисеппской гимназии прошла акция «Подари Новый год!». В акции приняли участие школьники начальных классов и их родители. Игрушки,сделанные своими руками были подарены детям, воспитывающимся в Ивангородском центре помощи детям-сиротам, оставшимся без попечения родителей. Всего 36 ребятишек получили тёплый привет и новогоднюю радость от полученных подарков. Чудеса случаются там, где в них верят и ждут.
27 декабря ученики 7-х и 8-х классов продемонстрировали свои новогодние сказки. Ребята и их классные руководители инсценировали известные и любимые новогодние фильмы "Морозко","12 месяцев", "Снежная королева", "Ледяная внучка", "Новогодние приключения Маши и Вити". Танцы, веселье и яркие костюмы, а также театральное мастерство помогли ребятам завоевать внимание публики и порадовать родителей.
Новогодняя сказка – 2019.
По доброй традиции в один из предновогодних дней на сцене актового зала Кингисеппской гимназии «ожила» сказка Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине». Это произведение было выбрано не случайно, ведь в апреле все мы будем отмечать памятную дату – 215-летие со дня рождения известного сказочника.
Зрителями стали ученики Начальной школы. Не смотря на то, что сюжет авторской сказки был сохранён, в новогоднем спектакле присутствовали сказочные метаморфозы. Принц, конечно же, нашёл настоящую принцессу, король и королева были рады за сына, а «приглашённые» сказочные герои: Баба Яга, Леший, Кощей и Кикимора добавили русского народного колорита в сказку датского писателя.
Новогодняя сказка – это результат совместной работы педагогов, учеников 10б класса и родителей. Лободина Анна, Новиков Иван, Попов Ростислав, Гребеньщикова Мария, Шемякина Ольга, Сысоева Екатерина, Воробьёв Кирилл, Иванов Дмитрий, Музалёв Роман, Власов Никита, Демченко Арина, Тренин Герман - постарались создать неповторимые образы и подарить всем новогоднее, сказочное настроение.
За помощь в постановке сказки выражаем огромную благодарность воспитанницам Образцового хореографического ансамбля «Гардарика» (рук. Матюхина И.Д.) за танцы, которые украсили спектакль, Бунякиной Катюше (рук. Кучеренко Е.А.) за песню «Принцесса на горошине» и семье ученика 1б класса Рякина Михаила за изготовление декораций.
Мало на свете людей, кому не знакомо имя великого писателя Ганса Христиана Андерсена. На его произведениях выросло не одно поколение. Почти в каждом доме родители читают детям перед сном сказки о Принцессе на горошине, маленькой Дюймовочке, Русалочке или о девочке Герде, мечтавшей вызволить Кая из холодных чертогов Снежной королевы. «Снежная королева» была написана 175 лет назад и впервые увидела свет 21 декабря 1844 года. Это самая длинная сказка Ханса Кристиана Андерсена, которая, к тому же, является очень тесно связанной с жизнью писателя. Сам Андерсен однажды признался, что «Снежную королеву» считает сказкой своей жизни. Она жила в нём еще с того времени, когда маленький мальчик Ханс Кристиан играл со своей соседкой, которую он называл сестричкой. Она сопровождала мальчика во всех играх и затеях, а также была первой слушательницей его сказок. Очень возможно, что именно эта девочка из детства известного писателя стала прообразом маленькой Герды.
26 декабря на сцене гимназии ставили «Снежную королеву». В сказочном спектакле участвовали практически все ученики 6б класса, учителя и, конечно, родители. Учениками 5-6 классов были подготовлены танцы, которые органично вплетались в сценарий. Все ребята проявили свои таланты и порадовали своей игрой.
Праздник прошел в атмосфере добра, дружелюбия, взаимоуважения и показал, что лучшей истории о торжестве добра над злом и ценности настоящей дружбы, наверное, не найти.
Источник: Кингисеппская гимназия
Новости школы № 6 Кингисеппа
28 февраля 2020 года Пункт проведения экзамена № 707 (каб.№ 32)
акция «Спорт- альтернатива пагубным привычкам»
Акция "Подари праздник бабушкам и дедушкам"
Новости кингисеппского комитета по образованию администрации МО "Кингисеппский муниципальный район"
Рособрнадзор переносит досрочную сдачу ЕГЭ, которая должна была состояться с 20 марта по 13 апреля. Лица, заявившиеся на участие в досрочном периоде, сдадут экзамен в основной срок единого государственного экзамена с 25 мая по 29 июня 2020 года.
Решение о переносе сроков проведения единого государственного экзамена, было принято Министерством просвещения РФ совместно с Рособрнадзором. На данный момент Рособрнадзором ведется работа по внесению изменений в приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.11.2019 № 609/1559 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году», от 14.11.2019 № 611/1561 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году».
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области в ближайшее время будет проводить перерегистрацию лиц, зарегистрированных на досрочный период ЕГЭ.
Телефон горячей линии ЕГЭ в Ленинградской области 8(812) 539-44-68
13 марта 2020 года на базе МБОУ «КСОШ № 1» прошел муниципальный этап конкурса на знание географии, истории и культуры Республики Польша и Нижнесилезского воеводства среди школьников Ленинградской области.
Муниципальный этап конкурса включает в себя 2 конкурсных мероприятия: ответы на вопросы по историко-культурному наследию Польши в форме тестирования и конкурс творческого задании по теме «История и культура Нижней Силезии» в виде электронной презентации.
По итогам конкурса победили:
Федотова Полина обучающаяся 10 класса МБОУ «КСОШ № 6»,
Хозяшева Анастасия обучающаяся 10 класса МБОУ «КСОШ № 1»,
Шемякина Ольга обучающаяся 10 класса МБОУ «Кингисеппская гимназия».
Поздравляем!
«Лаборатории Касперского» научит российских школьников основам безопасности на «Уроке цифры»
«Лаборатория Касперского» примет участие во всероссийском образовательном проекте «Урок цифры». Специально для него компания разработала тренажёр, моделирующий ряд ситуаций, в которых дети будут знакомиться с миром информационной безопасности. Уроки с применением этого тренажёра будут проходить в российских школах с 10 по 23 марта.
Тренажёр включает в себя три варианта сценариев с тремя разными героями — биологом, художником и математиком. Школьник может выбрать, за какого из персонажей хочет играть, а затем пройти урок ещё раз — за другого героя. Каждому из них нужно достичь определённой цели, а для этого выполнить ряд действий. При этом задания внутри каждого из сценариев направлены на знакомство с темой безопасности на ситуациях, с которыми дети могут столкнуться в том числе и в реальной жизни. После завершения игры школьникам будет предложено пройти финальный тест. Задания, предлагаемые в тренажёре, различаются для младшей, средней и старшей школы.
Все материалы урока будут доступны на сайте урокцифры.рф и после 23 марта.
«Мы рады участвовать в столь масштабной инициативе, поскольку таким образом можем рассказать школьникам по всей России о наиболее распространённых угрозах в сети и способах их избежать. В этом году мы хотим обратить внимание детей и подростков на риски, связанные со слабыми паролями, показать, чем может обернуться кража аккаунта, научить их отличать фишинговые сайты от настоящих и не поддаваться на мошенническую рекламу», — говорит Андрей Сиденко, руководитель направления детской безопасности в интернете «Лаборатории Касперского».
Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация — уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Помимо «Лаборатории Касперского» партнёрами проекта в 2019/20 учебном году выступают компании «Яндекс», «1C» и Mail.ru Group, а также благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Технологические партнеры — образовательная платформа «Кодвардс» и международная школа программирования «Алгоритмика». В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, больше 14 миллионов раз.
Около 15 тысяч ребят Ленинградской областиучаствовали в тренировочном экзамене по математике в среду, 4 марта.Из них 13,8 тысяч девятиклассников выполняли задания основного государственного экзамена (ОГЭ), 1,2 тысячи — государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Процедура тренировочногоэкзамена была максимально приближена к проведению государственной итоговой аттестации в 9 классе: дети перемещались в пункты проведения экзаменов (всего их в регионе развернуто 155), предъявляли паспорта, проходили через металлоискатели, распределялись в аудиториях согласно рассадке.
На экзамене присутствовали члены государственной экзаменационной комиссии и общественные наблюдатели, контролируя соблюдение установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации.
Как и на реальном экзамене, сегодня есть участники, которых удалили за шпаргалки или за телефон.
Впервые в 2020 году в регионе отрабатывается технология сканирования экзаменационных бланков и их передачи в электронном виде по сети «Интернет», как и на едином государственном экзамене. Эта технология ускоряет обработкуэкзаменационныхматериалов, усиливает их информационную безопасность.
Работы выполнялись неполных 4 часа (3 часа 55 минут). Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов продолжительность экзаменов может быть увеличена по их желанию на 1,5 часа. Данное право предоставляется обучающимся в случае, если в региональный комитет образования представлены документы в подтверждение указанного статуса (заключение психолого-медико-педагогической комиссии или справка об установлении инвалидности).
Школьникам предстояло выполнить на ОГЭ 26 заданий:20 из них были базового уровня и оценивались в 1 балл, 4 задачи повышенной сложности и 2 задачи высокого уровня сложности, к которым необходимо представить подробное решение, с оценкой в 2 балла. Чтобы получить положительную отметку, на ОГЭ необходимо набрать не менее 8 баллов, причем как минимум 2 балладолжны быть получены за выполнение задач по геометрии.
Участникам ГВЭ необходимо было решить 12 заданий: 10 базового уровня в 1 балл каждое и 2 повышенной сложности с оценкой в 2 балла. Для удовлетворительной отметки требовалось не менее 4 баллов.
Все задания были взяты из открытого банка и соответствовали уровню пройденной школьной программы. Свои результаты школьники смогут узнать примерно через 10 дней в своих школах.
Председатель региональной предметной комиссии по математике Светлана Голубева отметила: «Одна из проблем при проведении экзаменов по математике — низкий уровень выполнения девятиклассниками заданий по геометрии. По итогам тренировочного экзамена муниципалитетам и школамбудут даны рекомендации по повышению качества математической подготовки выпускников. На устранение образовательных пробелов ещё будет время».
3 марта 2020 года Комитет по развитию малого, среднего бизнеса и потребительского рынка Ленинградской области и Фонд поддержки предпринимательства Ленинградской области провели областной конкурс бизнес-идей молодежи 14–17 лет. Кингисеппский район представляли воспитанники Центра информационных технологий, победители муниципального этапа конкурса Гурченко Виктор и Ларионов Максим.
На конкурсе были заявлены 3 номинации:
«Лучшая бизнес-идея в сфере IT технологий»;
«Лучшая бизнес-идея в сфере социального предпринимательства»;
«Лучшая бизнес-идея в сфере производства (производство товаров, оборудования, изделий народных художественных промыслов и ремесел и т.д.)».
Ребятам надо было придумать актуальную бизнес-идею и показать где и как можно ее реализовать.
Лучшие бизнес-идеи и проекты были награждены дипломами и ценными призами, а их авторы приглашены на областное телевидение! Жюри — серьёзные люди — владельцы и руководители компаний малого бизнеса, представители власти, организаций поддержки предпринимательства выбрали 9 лучших работ среди которых работа нашего ученика Гурченко Виктор «Изготовление инспектирующего устройства на основе платформы Arduino» (педагог Журавлева Л.А.)!
Победителями в номинациях стали авторы самых интересных и проработанных идей.
Номинация «Лучшая бизнес-идея в сфере социального предпринимательства»:
Морева Ольга «Создание Центра пляжных видов спорта на базе школы»;
Сазанов Елисей «Из грязи в князи»;
Вилков Виталий «Мастерская по вертикальному озеленению»;
Котельников Артём «Частная школьная столовая».
Номинация «Лучшая бизнес-идея в сфере IT-технологий»:
Гурченко Виктор «Изготовление инспектирующего устройства на основе платформы Arduino»;
Фалева Дарья, Тупицын Егор, Халиманов Матвей «Приложение-сервис COFFEE IT».
Номинация «Лучшая бизнес-идея в сфере производства»:
Мусихина Полина «Dream souvenirs»;
Зиновьев Дмитрий «Вело-стол»;
Кирюхина Яна «Поможем нашему миру вместе»;
Гамазин Ярослав «Акваферма».
26 февраля родители учащихся девятых, десятых и одиннадцатых классов Кингисеппского района Ленинградской области стали участниками Всероссийской Акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». Акция прошла в региональном пункте проведения экзамена № 21, расположенного в Кингисеппской гимназии.
Вместе с родителями написали единый государственный экзамен по истории Светлана Геннадьевна Свиридова, заместитель главы администрации Кингисеппского района по социальным вопросам, Елена Николаевна Румянцева председатель комитета по образованию.
По мнению Светланы Геннадьевны Свиридовой Акция дает уникальный шанс для родителей получить максимальную информацию, услышать ответы на интересующие вопросы по организации и проведению ЕГЭ. «Единый государственный экзамен в Кингисеппском районе всегда проходит на высоком организационном уровне. В районе используются новейшие технологии — доставка материалов единого государственного экзамена в пункты проведения экзамена по сети «Интернет», печать экзаменационных бланков и сканирование бланков ответов проходит в аудитории. Достойные результаты ЕГЭ наших выпускников позволяют им реализовать свои желания по дальнейшему обучению».
Светлана Геннадьевна Свиридова и Елена Николаевна Румянцева пожелали всем выпускникам Кингисеппского района удачи на выпускных экзаменах.
После окончания мини-ЕГЭ родители обучающихся поделились своим мнением о прохождении процедуры экзаменов, представленном контрольно-измерительном материале по истории:
«Процедура ЕГЭ прошла на высоком уровне организации. Впервые за много лет со дня окончания школы я вновь оказалась в роли экзаменуемого. Очень волновалась, но в конце мероприятия поняла его значимость. Родителям пришлось пройти через все процедуры экзамена: регистрацию, заполнение бланков, печать и обработку экзаменационных материалов. А самое главное — написать экзаменационную работу в сокращенном варианте. Я убедилась, что наши дети, обучаясь столько лет в школе, готовы выдержать это испытание».
«Приятно было видеть на этом мероприятии представителей администрации, задать им вопросы и получить на них ответы. Очень полезными для меня оказались советы психолога. Роль родителей при подготовке к ЕГЭ и в период его сдачи весьма велика. Главное — не навредить своему ребенку. Проведение данной акции для родителей, безусловно, является полезным мероприятием. Ведь многие сомневаются в такой форме оценивания знаний своих детей. Для себя я поняла, что на экзамене все решают знания!»
«Процедура экзамена ясная, понятная, вполне приходит понимание, что наши выпускники справятся с волнением и в рабочей обстановке сдадут экзамен. Вижу свою задачу родителя в помощи ребёнку в части психологической готовности, снятия напряжения через правильную организацию домашней подготовки к экзаменам».
После проведения пробного экзамена участников Акции познакомили с особенностями организации и проведения ЕГЭ в 2020 году в Ленинградской области.
В Ленинградской области Всероссийская Акция «Единый день ЕГЭ для родителей» прошла с 26 по 27 февраля в 22 пунктах проведения экзаменов во всех муниципальных районах. Участниками акции стали более 1300 человек.
Акция посвящена Году памяти и славы, поэтому участникам предлагалось сдать экзамен по истории России.
V Чемпионат Ленинградской области по ЧГК среди школьных команд состоялся 25 февраля 2020 года Севкабель Порт г. Санкт-петербурга.
В турнире приняло участие 38 команд из 16 районов Ленинградской области. Кингисеппский район представляли состоявшиеся команды «Заряд» из Кингисеппской гимназии и «ТЕХСЭН» из школы № 5.
В результате напряженной борьбы и упорной перестрелки в конце получили следующие итоги:
1 место — Snap Dragon (Выборгский район) — 28 ответов;
2 место — Fatum (Приозерский район) — 22 ответа (по перестрелке);
3 место — Великолепная восьмерка (Киришский район) — 22 ответа (по перестрелке).
Наши команды заняли 12 место (Заряд — 17 ответов) и 16 место (ТЕХСЭН — 16 ответов), что среди 38 команд области выглядит тоже неплохо.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА–9) до 2 марта.
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, заявления от участников ГИА–9 принимаются до 1 марта включительно.
«Так как в 2020 году 1 марта — выходной день, днем окончания приема заявлений будет являться следующий за ним рабочий день — 2 марта. Соответствующее разъяснительное письмо мы направили в регионы, чтобы региональные министерства образования проинформировали о сроках окончания приема заявлений участников экзаменов», — сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.
Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.
Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки. Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.
Также в заявлении указывается форма итоговой аттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация может проводиться в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) — письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.
Допуском к ГИА-9 является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 12 февраля, дополнительные сроки — 11 марта и 18 мая.
Материалы сайта http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=7260
Председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области С. Тарасов вместе с родителями сдаст ЕГЭ по истории.
26 февраля 2020 года руководитель С. Тарасов, председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области в средней общеобразовательной школе № 4 г. Тосно участвует во Всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» в. В этот раз акция посвящена Году памяти и славы.
В Ленинградской области «Единый день ЕГЭ для родителей» пройдет с 26 по 27 февраля в пунктах проведения экзаменов /образовательных организациях во всех муниципальных районах.
В программе мероприятий запланировано знакомство родителей с пунктом проведения экзамена, процедурами ЕГЭ (регистрация, пропуск в пункт, рассадка в аудиториях, знакомство с технологиями печати и сканирования экзаменационных материалов, написание экзаменационной работы, по заданиям, аналогичных заданиям реального ЕГЭ, увидеть, как выглядят КИМ ЕГЭ 2020 года по истории).
По завершении пробного экзамена состоится круглый стол «Особенности организации ЕГЭ в 2020 году».
Также в рамках проведения акции могут быть проведены встречи с руководителями школ и пунктов проведения экзаменов, психологами и экспертами предметных комиссий, которые ответят на вопросы по подготовке и проведению ЕГЭ.
Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой.
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области приглашает принять участие в акции родителей обучающихся 9, 10, 11 классов и всех заинтересованных лиц.
Информация о местах и времени проведения акции в муниципальных образованиях Ленинградской области размещена в разделе Новости и Государственная итоговая аттестация обучающихся.
Поздравляем учащихся МБОУ «Кингисеппская гимназия» с успешным выступлением на региональном туре всероссийской олимпиады по экономике:
Шевченко Артем — победитель;
Геталова Анастасия — призер;
Гриценко Полина — призер;
Кожина Екатерина — призер.
Благодарим за подготовку учащихся к олимпиаде учителей экономики Демянчук Наталью Николаевну и Максимкину Светлану Евгеньевну.
Есть в нашей школьной жизни традиции, которые насчитывают десятки лет: День Знаний, День учителя, последний звонок, выпускной вечер…
19 февраля 2020 года состоялся удивительный праздник творчества, мастерства и профессионализма — подведение итогов муниципального этапа конкурсов: «Воспитатель года», «Учитель года», «Классный, самый классный» 2020 года.
Конкурсы профессионального мастерства «Воспитатель года», «Учитель года» и «Классный, самый классный» открыты для всех: как молодых, так и опытных педагогов. Всех объединяет творческий подход к своему делу и безмерная любовь к своей профессии.
В этом году это был юбилейный конкурс для педагогов Кингисеппского района — ровно 25 лет назад был дан старт этой традиции.
Всего в конкурсе приняли участие 17 педагогов.
В конкурсе «Воспитатель года — 2020» участвовали:
Михненко Валентина Александровна, воспитатель «Детского сада» поселка Усть-Луга;
Андрийченко Вероника Васильевна, учитель-логопед«Детского сада № 15 » города Кингисеппа;
Титова Ольга Геннадьевна, музыкальный руководитель «Детского сада № 18» города Кингисеппа;
Садыгова Антонина Александровна, воспитатель «Детского сада» № 2 города Ивангорода;
Шевелёва Наталья Александровна, инструктор по физической культуре «Детского сада № 1» города Кингисеппа.
В конкурсе «Учитель года — 2020» принимали участие:
Бережкова Виктория Юрьевна,учитель начальных классов «Кингисеппской гимназии»;
Куварзина Юлия Андреевна, учитель изобразительного искусства «Кингисеппскойсредней школы № 3»;
Люляк Анжелика Александровна, учитель истории и обществознания «Кингисеппской средней школы № 4»;
Устименко Наталья Владимировна, учитель начальных классов «Александро-Горкской основная школы».
Участники конкурса «Классный, самый классный»:
Афанасьева Людмила Дмитриевна, учительматематики,классный руководитель 6а класса «Кингисеппской средней школы № 1»;
Васильева Оксана Владимировна, учитель иностранного языка, классный руководитель 9б класса «Кингисеппской средней школы № 4»;
Куликова Юлия Владимировна, учитель английского языка, классный руководитель 7 класса «Ивангородской основной школы № 2»;
Попова Марина Геннадьевна, учитель английского языка, классный руководитель 7 класса «Александро-Горкской основной школы»;
Прокофьева Вероника Михайловна, учитель русского языка и литературы, классный руководитель 8а класса «Ивангородской средней школы № 1 имени Наумова»;
Столбовая Мария Владимировна, учитель математики, классный руководитель 5в класса «Кингисеппскойсредней школы № 3»;
Федулова Ульяна Михайловна, учитель иностранного языка, классный руководитель 8а класса «Кингисеппской гимназии»;
Черняева Ольга Николаевна, учитель начальных классов, классный руководитель 3 класса «Вистинской средней школы».
20 01 02
По итогам конкурсов профессионального мастерства победителями и обладателями символа конкурса — Хрустального пеликана стали:
в конкурсе «Воспитатель года» — Андрийченко Вероника Васильевна, учитель-логопед«Детского сада № 15 » города Кингисеппа;
в конкурсе «Учитель года» — Бережкова Виктория Юрьевна,учитель начальных классов «Кингисеппской гимназии»;
в конкурсе «Классный, самый классный» — Столбовая Мария Владимировна, учитель математики, классный руководитель 5в класса «Кингисеппскойсредней школы № 3».
Фотогалерея конкурсов доступна для просмотра на страницах сайта центра информационных технологий:
фотоальбом конкурса ««Воспитатель года»; https://www.kngcit.ru/o_nas/archiv/foto/index.php?g=2020&n=04
фотоальбом конкурса «Учитель года»; https://www.kngcit.ru/o_nas/archiv/foto/index.php?g=2020&n=02
фотоальбом конкурса «Классный, самый классный»; https://www.kngcit.ru/o_nas/archiv/foto/index.php?g=2020&n=03
фотоальбом «Подведение итогов конкурсов профессионального мастерства https://www.kngcit.ru/o_nas/archiv/foto/index.php?g=2020&n=05
«Воспитатель года — 2020», «Учитель года — 2020», «Классный, самый классный — 2020». https://www.kngcit.ru/o_nas/archiv/foto/index.php?g=2020&n=05
27 января 2020 г. на базе Кингисеппской гимназии состоялась встреча руководителя информационно-образовательного центра «Русский Музей: виртуальный филиал» Ворновских Юлии Александровны с учениками 6 класса. Встреча была посвящена Дню снятия блокады Ленинграда и Сохранению исторических ценностей Русского музея в дни блокады Ленинграда.
27 января — священная дата для ленинградцев. В этот день город был окончательно освобожден от вражеской блокады. Трудно отыскать семью, которой не коснулась бы трагедия блокады. Из поколения в поколение передается память о бессмертном подвиге ленинградцев, их стойкости, силе духа и несгибаемой вере в Победу.
В первой части программы мероприятия школьники исполнили песни военных лет, читали стихи о блокаде, зачитали строки из дневников детей блокадного Ленинграда.
Вторая часть программы мероприятия была посвящена теме «Сохранение культурного наследия Русского музея во время блокады Ленинграда». Ребята рассказали об эвакуации, сохранении и возвращении экспонатов Русского Музея.
В конце мероприятия участники встречи почтили память погибших в дни блокады минутой молчания.
Поздравляем ученика МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов» Чигарева Бориса, ставшего призером регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по истории!
Благодарим учителя истории Колегову Елену Николаевну за подготовку призера.
Поздравляем призёров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по искусству (мировая художественная культура) Саблинскe. Аделинe (МБОУ «КСОШ № 3 с углубленным изучением отдельных предметов»), Гартвик Оксану (МБОУ «ИСОШ № 1 им. Н.П. Наумова»), и Шемякину Ольгу (МБОУ «Кингисеппская гимназия»)!
Благодарим учителей МХК Маркову Елену Александровну, Кирикову Ларису Николаевну и Бабий Елену Александровну за подготовку призеров.
Поздравляем учащихся кингисеппских школ с успешным выступлением на региональном этапе всероссийской олимпиады школьников по биологии:
Победитель:
Хлебникова Ульяна (МБОУ «Кингисеппская гимназия»),
Призеры:
Тадтаева Виктория (МБОУ «Кингисеппская гимназия»),
Грачев Александр (МБОУ «Кингисеппская гимназия»),
Иванов Андрей (МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов»),
Беляев Егор (МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов»),
Буренкова Юлия (МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 1»).
Благодарим учителей биологии Решетову Ольгу Алексеевну, Попович Ольгу Петровну, Галюшкину Ольгу Ильиничну, Колодину Анастасию Владимировну за подготовку победители и призеров.
Поздравляем ученика МБОУ «Кингисеппская гимназия» Макарьева Игоря, ставшего призером регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии!
Благодарим учителя географии Максимкину Светлану Евгеньевну за подготовку призера.
Всероссийский конкурс сочинений среди обучающихся общеобразовательных организаций «Без срока давности», приуроченный к проведению в Российской Федерации в 2020 году Года памяти и славы прошел во всех общеобразовательных школах Кингисеппа и Кингисеппского района.
По итогам муниципального этапа конкурса победителем стала Кожина Екатерина Николаевна, обучающаяся 10б класса МБОУ «Кингисеппская гимназия».
С 23 по 26 января прошел IV Региональный чемпионат ЮниорПрофи на базе ГАПОУ ЛО «Кировский Политехнический Техникум». В соревнованиях участвовали 129 школьников и 70 экспертов из разных районов Ленинградской области.
В этом году школьники от 10 до 17 лет показывали свое мастерство по 9 компетенциям: Сетевое и системное администрирование, Инженерный дизайн, Медиакоммуникации, Прототипирование, Интернет вещей, Электромонтажные работы, Мехатроника, Электроника, Мобильная робототехника. Впервые проведён Региональный этап Конкурса Профстарт.
Воспитанники клуба робототехники «Леонардо» и руководитель клуба Журавлева Любовь Александровна представляли на чемпионате Кингисеппский район.
По итогам соревнований, Журавлев Афанасий и Лисин Вадим заняли 4 место в компетенции «Электроника». Гурченко Виктор стал победителем конкурса «Профстарт» в номинации «Профессиональное волонтерство».
Все победители регионального чемпионата могут претендовать на участие во Всероссийском технологическом фестивале PROFEST, который пройдет в Москве в марте 2020 года.
Использованы материалы официального сайта Центра «Интеллект»
Поздравляем воспитанника МБУ ДО «ЦИТ», ученика МБОУ «ИСОШ № 1 им. Н.П.Наумова» Миронова Владислава, занявшего I место в индивидуальном зачёте участников Регионального этапа Олимпиады школьников «Робофест» по физике (7–9 класс)!
Благодарим педагога дополнительного образования Журавлеву Любовь Александровну за подготовку к соревнованиям.
Поздравляем учеников МБОУ «КСОШ № 5» Смирнову Анну и Наумова Александра, ставших призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по праву!
Благодарим учителя права Клепикову Наталью Сергеевну за подготовку призеров.
21 января на базе МБУ ДО «ЦИТ» состоялся семинар, посвященный вопросам формирования современной цифровой образовательной среды.
Формирование современной цифровой образовательной среды образовательного учреждения и муниципальной образовательной среды — одно из направлений федерального проекта «Цифровая образовательная среда».
Семинар провели лучшие специалисты компании «Мобильное электронное образование». В том числе, с руководителями МБДОУ работала вице-президент Ассоциации Фрёбель-педагогов, член рабочей группы Минобрнауки России по разработке ФГОС дошкольного образования, федеральный эксперт — член Экспертного совета по дошкольному образованию при Комитете Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, почетный работник общего образования Российской Федерации Скорлупова Оксана Алексеевна.
В числе вопросов семинара:
перспективы развития цифрового образования;
сетевые риски и пути решения связанных с ними проблем;
образовательная сеть как безопасное, эффективное и этичное пространство для ребенка;
развитие и поддержка высокомотивированных и одаренных детей в сетевом пространстве;
создание современной комфортной безопасной образовательной среды для обучающихся с особенными потребностями;
реализация федеральных проектов в рамках НП «Образование»;
организационные вопросы цифровой трансформации образовательной системы Кингисеппского района;
мастер-класс по работе с цифровой образовательной средой МЭО (Мобильное электронное образование).
Мобильное электронное образование (МЭО) входит в состав единой интеграционной платформы «Маркетплейс образовательного контента и услуг», которая разрабатывается на федеральном уровне. Помимо МЭО туда же включены онлайн-курсы цифровых платформ Якласс, Учи.ру, Яндекс. Разработка осуществляется в рамках реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда».
Источник: Комитет по образованию администрации МО "Кингисеппский муниципальный район"
